NAVARRO-ZAMORA, Lizy; FLORES-AGUILAR, Mónica. Competencias en las TIC en los Planes de Estudio del Docente de Preescolar de Uruguay, España, Finlandia, Suiza y México. Razón y Palabra, [S. l.], v. 22, n. 2_101, p. 681–700, 2018. Disponível em: https://www.revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/article/view/1214. Acesso em: 13 may. 2024.