La evolución de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) está generando un cambio sin precedentes en el contexto comunicativo. Los contenidos, formatos y hábitos de consumo han cambiado sustancialmente en aras de la propagabilidad y viralidad de las informaciones. En este nuevo ecosistema, las narrativas cobran especial relevancia con el objetivo de permitir a los usuarios interactuar con entornos inmersivos. Desde el nacimiento de las redes sociales, la ciudadanía ha migrado a estas plataformas en busca de nuevos espacios de entretenimiento, generando narrativas diferentes en pro de reforzar la cultura participativa. Para comprender todo ello, la alfabetización mediática y digital es muy importante para la adquisición de capacidades y conocimientos en el uso de estos nuevos formatos. El presente monográfico quiere exhibir los retos y oportunidades que ofrecen las narrativas audiovisuales en el contexto digital. Por ejemplo, temas tan destacados como los nuevos roles y perfiles digitales (influencers) como canales informativos; la comunidad fandom como protagonistas para contar historias; la transmedialidad y su expansión del universo; la normalización de conductas nocivas a través de vídeos populares y virales; las críticas cinematográficas a través de TikTok; el uso de la Inteligencia Artificial como herramienta inmersiva; entre otros temas de interés, cubren el lineamiento del presente focus temático. En este sentido, es importante educomunicar a la sociedad en el uso responsable de los medios de comunicación y reforzar el pensamiento crítico en busca de una comunidad igualitaria y democrática.

Editores temáticos: Dr. Octavio Islas (Universidad Autónoma del Carmen, México); Dr. Patricia de Casas Moreno (Universidad de Extremadura, España); Dr. Macarena Parejo Cuéllar (Universidad de Extremadura, España)